【个人简介】

华表，法学博士，现任清华大学马克思主义学院教授。主要从事中国近现代史、文化史和美术史的教学和研究工作。

【教学成果】

长期承担清华大学思想政治理论课《中国近现代史纲要》教学，一直致力于“因材施教”教学探索，开展“读历史、搞创作”教学活动，鼓励学生结合历史与自身专业，进行美术、诗歌或专业简史以及MV创作。自2011年以来，先后举办“百年印像”、“人间正道”、“寻梦中国”、“峥嵘岁月”、“山河浩气”、“雄关漫道”、“祖国万岁”等七届学生作品展，2017年担任《“赤子初心”——首届全国高校思想政治理论课大学生艺术作品巡展》组委会秘书长，举办该项活动。人民日报、光明日报、人民网、光明网、新清华、清华大学新闻网等媒体先后予以报道。主编《清华学子诗说中国近现代史》、《清华学子画说中国近现代史》学生作品集两册，2014年由人民出版社出版。

【科研成果】

【期刊类】

[1]刘承昊,华表：《清华大学“中国近现代史纲要”课程教学创新机制探索——以“读历史,搞创作”课堂教学为例》，《高校马克思主义理论研究》,2018年第3期。

[2]华表：《论思想政治教育网络虚拟环境及其规范化建设》，《思想教育研究》，2016年第3期。

[3]华表：《建设和发展中国特色社会主义的自觉意识探析》，《科学社会主义》，2014年第3期。

[4]华表：《“中国近现代史纲要”课教学需要注意的几个基本问题》，《思想理论教育》，2014年第12期。

[5]华表：《延安木刻版画对马克思主义大众化的早期探索》，《马克思主义理论学科研究》，2014年第12辑，高等教育出版社。

[6]王宪明，华表：《有的放矢 因材施教——清华大学“中国近现代史纲要”课程“因材施教”教学模式探索》，《思想理论教育导刊》，2011年第6期。

[7]华表：《论<甲寅月刊>时期（1917.01——1917.05）李大钊与章士钊的思想歧变》，《东北师范大学学报（哲学社会科学版）》，2009年。

[8]华表：《统一台湾与“一国两制”》，《中国现代教育》1998年。

[9]华表：《谈谈中国包装史的ABC》，《装饰》，2000年第2期。

[10]华表：《写在<中国公路零公里点标志>设计之后——说玄武》，《美术大鉴》，2001年第5期。

【科研项目类】

1、主持2012年教育部人文社会科学研究项目“民主革命时期的红色美术与马克思主义大众化研究”（基金项目编号：12JD710072）。

【著作类】

1、华表：《荷清集》（上、下册），北京：清华大学出版社，2018年版。

2、华表：《中国政治文化个案研究》，香港：中国当代教育出版社，2018年版。

3、华表主编：《清华学子画说中国近现代史》，北京：人民出版社，2014年版。

4、华表主编：《清华学子诗说中国近现代史》，北京：人民出版社，2014年版。

5、华表编著：《包装设计150年》，长沙：湖南美术出版社，2004年版。

6、华表：《善斋集》，沈阳：白山出版社，2013年版。

7、王宪明，蔡乐苏主编：《中国近现代史述要》（合著），北京：清华大学出版社，2008年版。（参与编写）

8、朱育和主编：《民族复兴与中国共产党》（合著），北京：清华大学出版社，2004年版。（参与编写）

【奖励情况】

1、2018年，代表清华教师，接受央视《焦点访谈》栏目专题采访，讲解清华大学“中国近现代史纲要”课程教改创新；

2、2017年获“清华大学优秀共产党员”；

3、2015年获“清华大学优秀党建与思想政治工作者”；

4、2015年参加北京市教师节纪念大会并代表清华大学教师发言；

5、2016年入选北京电视台“365个中国梦”人物专题纪录片；

6、2015年参加清华大学纪念“一二·九”运动80周年座谈会，作为教师代表发言；

5、2012年获“清华大学先进工作者”；

6、2009年、2014年获“清华大学马克思主义学院先进工作者”；

7、清华大学教学成果奖二等奖成员；